“Se ENA è spesso descritta come una scuola di potere, Science Po è la scuola del dominio ideologico pervasivo”

“Se ENA è spesso descritta come una scuola di potere, Science Po è la scuola del dominio ideologico pervasivo”

Nella costellazione delle Grandes Ecoles, Science Po occupa un posto centrale e unico. situato nel cuore Da Parigi, non lontano dai Ministeri, da almeno sessant’anni rifornisce quasi tutti i Ministri ei Presidenti della Repubblica, con l’ampliamento e la diversificazione degli ambiti di formazione. La scuola di rue Saint-Guillaume accoglie oggi 15.000 studenti, il 70% dei quali, alla fine del corso, sceglie di lavorare nel settore privato. Ha un centro di ricerca politica, un think tank internazionale, un centro storico, vari centri di sociologia e una scuola di giornalismo.

Ora forma i leader presenti nella maggior parte dei settori di attività: giornalisti, rappresentanti politici e attori del mondo dell’economia. Science Po lo è “Il denominatore comune che lega le élite che hanno il potere di parlare”Mathieu Dejean riassume. in un’indagine critica, Sciences Po, Scuola di Dominio (fabbrica, 2023, 14 euro), Giornalista di Polo politico di Mediapart, pubblicato a marzo, sottolinea il ruolo dell’Istituto di scienze politiche di Taksim azione dominante : Se ENA è spesso descritta come una scuola di potere, Science Po è una scuola di dominazione ideologica pervasiva. »

Per comprendere questo fenomeno e il posto centrale di Sciences Po nella formazione delle élite, Mathieu Dejean fa una deviazione attraverso la storia. Ripristinò la scuola nel 1872, in risposta alla crisi del doppio governo in Francia dopo la sconfitta di Sedan e della Comune di Parigi.

Il crollo dell’Impero, il ritorno della repubblica e la continuità del suffragio universale scossero la fiducia del partito conservatore. “Su questa terra cresce l’idea di una scuola che formi l’élite francese su basi politiche e morali adattate alla nuova era. Formerà le menti dei futuri leader, per renderli capaci di governare e neutralizzare i conflitti”. (…) La scuola che sarà quindi nella continuazione dell’oppressione con altri mezzi. »

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Un luogo di riproduzione sociale

La classe dirigente si è mobilitata per difendere i propri interessi, e ha trovato al suo interno individui capaci di ripristinarne il predominio: in questo caso Émile Boutmy (1835-1906), borghese liberale, intellettuale riservato, ma soprattutto uomo di rete con cui siamo. A loro si deve l’istituzione della Libera Scuola di Scienze Politiche. Di fronte agli sconvolgimenti del loro mondo, mentre le braci della rivolta parigina sono ancora calde, le classi dirigenti avranno una loro prestigiosa scuola, culla del “merito”. Fin dall’inizio, il fondatore ha scelto di affidare l’educazione dell’élite a docenti del mondo professionale privato piuttosto che ai puri prodotti dell’università.

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